ปีการศึกษาที่ประสบความสำเร็จ: คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ

2024 ผู้เขียน: James Gerald | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 14:17

ดังนั้นการกลับไปโรงเรียนที่รอคอยมานานหลังจากวันหยุดฤดูร้อนมาถึง บางทีสำหรับคนที่ไม่ได้รอคอยมานาน ยังไงก็ยังต้องเรียน เพื่อให้ปีของคุณง่ายขึ้น ใช้ประโยชน์จากคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา Ann Dolin รายการตรวจสอบสิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำจะช่วยให้ชีวิตในโรงเรียนง่ายขึ้นสำหรับบุตรหลานของคุณ

มีความจำเป็นต้อง: ตั้งเป้าหมายสำหรับปีหน้า

นั่งลงและพูดคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับแผนงานสำหรับปีของพวกเขา ช่วยพวกเขาตั้งเป้าหมายหลัก ต้องเป็นเรื่องจริง ทำได้จริง และมีความหมายสำหรับเด็ก ตัวอย่างเช่น ถ้าลูกของคุณมีปัญหากับการจัดระเบียบ เป้าหมายที่ดีที่สุดสำหรับเขาคือคอยจับตาดูกระเป๋าเป้และจัดกระเป๋าไปโรงเรียนตรงเวลาเสมอ

อย่า: พูดว่า "พยายาม" หรือ "พยายามมากขึ้น"

พ่อแม่หลายคนทำบาปนี้ ในขณะเดียวกันสิ่งนี้ทำให้ชีวิตยากสำหรับเด็กเท่านั้น ประการแรก ไม่มีใครสามารถลองได้ตลอดเวลา คำที่พรากจากกันนั้นคลุมเครือเกินไปและมีความหมายต่างกันสำหรับคุณและลูกของคุณ ประการที่สอง คุณรู้ได้อย่างไรว่าลูกชายหรือลูกสาวของคุณไม่ได้ทำดีที่สุดแล้ว? คำแนะนำดังกล่าวอาจทำให้นักเรียนขุ่นเคืองและโน้มน้าวเขาถึงความต่ำต้อยของตัวเอง และถ้าคุณอยากสอนเด็ก ให้ตั้งเป้าหมายเฉพาะสำหรับเขา การทำตามข้อกำหนดเล็กๆ น้อยๆ บางอย่างจะช่วยเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองและทำให้คุณมั่นใจในความสามารถของตัวเอง

ต้อง: ให้รางวัลความพยายามเมื่อเห็น

สรรเสริญลูกของคุณถ้าคุณสังเกตว่าเขากำลังพยายาม หากคุณประเมินการกระทำหรือผลลัพธ์ คุณจะมีแรงจูงใจในการทำงานต่อไป สิ่งนี้จะสร้างพื้นฐานที่ยอดเยี่ยมสำหรับชีวิตการทำงานในอนาคตของเขา อย่างไรก็ตาม คุณต้องพัฒนาจรรยาบรรณในการทำงานและให้ความรับผิดชอบแก่ลูกๆ บ้าง เพื่อให้เขาเรียนรู้ที่จะรับผิดชอบ นอกจากนี้ยังควรถามเขาด้วยว่าเขารู้สึกอย่างไรเมื่อได้รับการชื่นชมในความพยายามของเขา วิธีนี้จะช่วยให้เขาเข้าใจความรู้สึกของตัวเองได้ดีขึ้นและบรรลุเป้าหมายต่อไปอย่างมีสติ

อย่า: พูดว่า "คุณฉลาดมาก"

เป็นการดีที่จะฉลาด แต่ไม่ใช่สิ่งที่ควบคุมได้ หากเด็กๆ รู้สึกว่าความสำเร็จของพวกเขาขึ้นอยู่กับความฉลาดทางธรรมชาติเท่านั้น สิ่งนี้จะกีดกันพวกเขาจากความปรารถนาที่จะพัฒนาตนเองและพัฒนาตนเอง หลังจากชมเชย เด็กอาจสูญเสียแรงจูงใจในการเรียนรู้: จะลองทำไมถ้าคุณฉลาดอยู่แล้ว ชื่นชมในสิ่งที่เขาควบคุมได้: ความขยันหมั่นเพียร หรือมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้ จากนั้นเขาจะลองไปในทิศทางเหล่านี้

ต้องการ: จำกัดเวลาทีวีของคุณอย่างชาญฉลาด

หากคุณห้ามลูกของคุณเล่นคอมพิวเตอร์หรือดูทีวีจนกว่าเขาจะทำการบ้านเสร็จ เป็นไปได้มากว่าบทเรียนจะเสร็จสิ้น มีอีกวิธีหนึ่ง จัดสรรเวลาพิเศษสำหรับสิ่งนี้ เช่น ในช่วงบ่าย คุณไม่ควรลบวันหยุดออกจากตารางโดยสมบูรณ์เพราะอาจทำให้ผู้ปกครองมีเวลาว่างสำหรับทำงานบ้านหรือพักผ่อน

ต้อง: หาเวลาที่เหมาะสมสำหรับการบ้าน

บ่อยครั้งพ่อแม่ต้องการให้ลูกทำการบ้านหลังเลิกเรียน ในอีกด้านหนึ่ง มันทำให้ค่ำคืนนี้ว่างและช่วยให้คุณใช้เวลากับเพื่อนหรือครอบครัว แต่ในทางกลับกัน โหมดนี้ไม่เหมาะกับทุกคน มีหลายตัวเลือกสำหรับช่วงเวลาที่เหมาะสม สำหรับเด็กเล็ก ชั้นเรียนหลังเลิกเรียนมีความเหมาะสม เด็กวัยหัดเดินมีการบ้านน้อย และพวกเขาต้องการนอนเร็วขึ้น ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าสำหรับพวกเขาที่จะทำการบ้านแต่เนิ่นๆ สำหรับเด็กโต เวลาที่ดีที่สุดคือหลังอาหารเย็น พวกเขาต้องการพักผ่อนมากขึ้นหลังเลิกเรียน และควรใช้เวลากับเพื่อน ๆ ในระหว่างวัน ออกจากตอนเย็นไปทำการบ้าน จะเลือกเวลาไหนก็ต้องยึดถืออย่างเคร่งครัด

Need to: ตั้งใจทำงาน ไม่ใช่ให้รางวัล

อย่าให้รางวัลเด็กสำหรับสิ่งที่พวกเขาต้องทำ ตัวอย่างเช่น สำหรับการทำการบ้าน หากคุณเลือกเส้นทางของรางวัลคงที่ รางวัลจะต้องค่อยๆ เพิ่มขึ้นเพื่อไม่ให้แรงจูงใจลดลง ดังนั้น ให้กำหนดความรับผิดชอบของเด็กที่ได้รับมอบหมาย และยกย่องความสำเร็จที่แท้จริงหรือการริเริ่มเพิ่มเติม

อย่า: ตรวจสอบการบ้านของคุณอย่างระมัดระวัง

หากคุณคุ้นเคยกับการเฝ้าติดตามทุกการเคลื่อนไหวของลูกหลานของคุณอย่างรอบคอบเมื่อทำงานที่ได้รับมอบหมายหรือตรวจสอบงานของเขาอย่างต่อเนื่อง ก็ถึงเวลาเลิกงานแล้ว นี่เป็นข้อความโดยตรงว่าเด็กไม่สามารถทำงานด้วยตนเองได้ บ่อยครั้งด้วยวิธีนี้ เด็กเรียนรู้ที่จะพึ่งพาความช่วยเหลือจากคนอื่นมากเกินไป และไม่สามารถตัดสินใจด้วยตนเองได้ คนอื่นรู้สึกรำคาญกับความสนใจที่มากเกินไปของผู้ปกครองซึ่งก่อให้เกิดความขัดแย้ง ในระยะสั้นให้บุตรหลานของคุณทำการบ้านด้วยตัวเอง

ทำ: ตรวจสอบความเป็นจริงของการบ้าน

อย่าไปสุดขั้วอื่น ๆ ปล่อยให้การบ้านของคุณเป็นไปตามหลักสูตร เป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์และถูกต้องในการตรวจสอบข้อเท็จจริงของงานทุกคืน วิธีนี้จะช่วยให้คุณประเมินความพยายามของบุตรหลาน ระบุปัญหาตั้งแต่เนิ่นๆ และรับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับหลักสูตรของโรงเรียนที่เด็กๆ กำลังเรียนรู้ แต่ปล่อยให้ครูตัดสินคุณภาพการแสดง

ทำ: ขอความช่วยเหลือเมื่อเกิดปัญหา

หากดูเหมือนว่าเด็กต้องการความช่วยเหลือเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ละทิ้งความกลัว แต่ขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญอย่างกล้าหาญ คุณสามารถไปหาครูที่จะอธิบายว่าอะไรควรค่าแก่การไปเรียนที่บ้าน หรือไปหาติวเตอร์ สอนลูกอย่าละอายหากมีบางอย่างไม่ชัดเจนสำหรับเขา แต่ขอคำอธิบายอย่างกล้าหาญและกิจกรรมเพิ่มเติมหากจำเป็น