การพัฒนาในช่วงต้น: การหาจุดกึ่งกลาง

2024 ผู้เขียน: James Gerald | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 14:17

มีการโต้เถียงกันมากมายในหัวข้อของการพัฒนาในช่วงต้นวันนี้ ปัญหานี้มีการกล่าวถึงอย่างชัดเจนในฟอรัมของไซต์สำหรับเด็กและครอบครัว พ่อแม่บางคนเริ่มสอนลูกให้อ่านและเขียนจากเปล และครูบางคนเชื่อว่าการโหลดสมองของเด็กวัย 3 ขวบด้วยการอ่านและคณิตศาสตร์นั้นไร้ประโยชน์ และบางครั้งก็เป็นอันตรายต่อจิตใจด้วยซ้ำ

ไม่ว่าในกรณีใด ปัญหาจะได้รับการแก้ไขเป็นรายบุคคลในแต่ละครั้ง ไม่มีลูกสองคนเหมือนกัน เพียงเพราะไม่มีแม่ที่เหมือนกัน เรามาลองคิดกันดูว่าวิธีการพัฒนาในระยะแรกมีประโยชน์อะไรที่สามารถให้เราได้ และอันตรายที่พวกเขาก่อขึ้นในตัวเองคืออะไร

ดังนั้นการพัฒนาในช่วงต้นคืออะไร?

นี่เป็นความพยายามหลายอย่างในการปลูกฝังทักษะและความสามารถของเด็กในวัยที่เขายังไม่พร้อมที่จะเชี่ยวชาญด้วยตนเอง ผู้สนับสนุนการพัฒนาในช่วงต้นเชื่อว่ายิ่งคุณเริ่มเรียนรู้บางสิ่งได้เร็วเท่าไหร่ สิ่งนั้นก็จะยิ่งได้รับการแก้ไขในความทรงจำของคุณดีขึ้นเท่านั้น คุณเพียงแค่ต้องใช้ความพยายามช่วยทารก - สร้างเงื่อนไขสำหรับเขาในการพัฒนาร่างกายและจิตใจอย่างรวดเร็ว คุณสามารถเริ่มเรียนรู้ได้ทันทีตั้งแต่แรกเกิด และกระทำในลักษณะต่างๆ

วิธี มาเรีย มอนเตสซอรี่ - ที่นิยมมากที่สุดในปัจจุบัน

แนวคิดคือคุณสร้างพื้นที่ปลอดภัยสำหรับเด็กซึ่งเขาพัฒนาอย่างอิสระที่สุด งานของคุณคือการปลุกความปรารถนาในการสำรวจโลกเพื่อเรียนรู้กฎแห่งการพัฒนา ในบทบาทของครู คุณทำหน้าที่อย่างถูกต้องที่สุด เคารพความสนใจและความต้องการของทารก สังเกตเขาราวกับมองจากภายนอก ในกิจกรรมอิสระ ใน "งาน" เด็กค่อยๆ กลายเป็นบุคลิกภาพ เป็นไปไม่ได้ที่จะลงโทษบุคคล - มันบั่นทอนความมั่นใจในตนเอง

อย่างไรก็ตาม คุณอาจมั่นใจได้จากประสบการณ์ของคุณเองว่าการสร้างสภาพแวดล้อมเทียมสำหรับเกมนั้นไม่ได้เอื้อต่อความรู้เชิงรุกของโลกเสมอไป แต่ในทางกลับกัน ก็สามารถจำกัดได้ เด็กหลายคนไม่ได้นั่งในที่เกิดเหตุพวกเขาพยายามถอดปลั๊กออกอย่างต่อเนื่อง: พวกเขาถูกดึงดูดโดยสิ่งต้องห้าม

คุณอาจต้องการให้ลูกของคุณมองชีวิตอย่างที่มันเป็น เรียนรู้ที่จะรับมือกับปัญหา และไม่ปิดบัง! แต่การเรียนรู้นี้ต้องการการมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่อย่างต่อเนื่อง ไม่ใช่แค่การควบคุมดูแลจากภายนอก

เสนอสิ่งของต่าง ๆ ให้ลูกของคุณเพื่อพัฒนาความสามารถบางอย่าง (คำพูด, ประสาทสัมผัส, คณิตศาสตร์) ในตอนแรกสิ่งเหล่านี้อาจเป็นวัสดุจากธรรมชาติและเมื่อทารกโตขึ้น - ประดิษฐ์: บล็อกที่มีกระบอกสูบ, ซับใน, โครง (ทั้งหมดนี้นำเสนอในปริมาณมากในร้านค้า)

ในระบบ Glen Doman เน้นที่การรับรู้ทางสายตาของเด็กเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา ดังนั้นตั้งแต่แรกเกิดคุณสามารถแสดงการ์ดที่มีภาพอะไรก็ได้: ตัวอักษร, สัตว์, ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ … แค่คิดว่า: การใช้การ์ดที่มีจุดสีแดงขนาดใหญ่คุณสามารถสอนเลขคณิตของทารกได้! ต้องขอบคุณการฝึกความจำภาพตั้งแต่เนิ่นๆ ทำให้เด็กพัฒนาเร็วขึ้น เพราะสมองของทารกเติบโตอย่างแข็งขันที่สุดจนถึงอายุ 3 ขวบ เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่เสียเวลาและลงทุนในสมองนี้ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เช่นที่พวกเขากล่าวว่า "เขียนลงบน subcortex"

คุณจะต้องจัดการกับการ์ดอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะเห็นด้วยกับเรื่องนี้ นั่นเป็นเหตุผลที่ Cecile Lupan เสนอที่จะจัดการกับทารกตามคำขอของเขาเท่านั้นเขาจะแจ้งให้คุณทราบถึงสิ่งที่น่าสนใจสำหรับเขาเพียงแค่ดูเขาอย่างใกล้ชิด! การเรียนรู้เป็นเกมที่สามารถเล่นได้ทุกที่ทุกเวลา: ที่บ้าน ในสวนสาธารณะ ในสระว่ายน้ำ … ชีวิตมีเนื้อหาและเรื่องราวสำหรับเกมทุกวัน พยายามอย่ากีดกันบุตรหลานของคุณจากการถามคำถามไม่รู้จบ ความอยากรู้อยากเห็นที่ไม่สิ้นสุดของเขาคือกุญแจสู่ความสำเร็จ! ตามคำกล่าวของ Lupan พ่อแม่คือครูที่ดีที่สุด สาระสำคัญของเทคนิค Lupan อยู่ในชื่อหนังสือเล่มหลัก - "Believe in your child"

คุณคงเคยได้ยินเกี่ยวกับ ลูกบาศก์ของ Zaitsev … นี่เป็นวิธีที่ง่ายและรวดเร็วที่สุดในการสอนบุตรหลานของคุณให้อ่านหนังสือใน "คลังสินค้า" พยางค์ถูกวาดบนลูกบาศก์ซึ่งเด็กอายุสามขวบสามารถสร้างคำและวลีได้แล้ว

คุณสามารถเสริมชั้นเรียนด้วยเกมการศึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกหลายคน Nikitin … นี่คือการเพิ่มรูปแบบและการสร้างแบบจำลองและการวาดภาพการผูกปม … ละสายตาจากหนังสือของพวกเขา - นี่คือระบบการศึกษาทั้งหมดซึ่งไม่เพียง แต่ให้ความสนใจกับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับเท่านั้น แต่ ทั้งพลศึกษา สุขภาพ และการสอนลูกให้ทำงาน!

แน่นอนว่าเทคนิคการพัฒนาในช่วงต้นนั้นน่าสนใจอย่างยิ่ง คุณแม่ทุกคนใฝ่ฝันที่จะได้เห็นความสำเร็จที่ไม่เคยมีมาก่อนของลูก ๆ โดยเร็วที่สุด! แต่มอนเตสซอรี่ตั้งข้อสังเกตอย่างถูกต้องว่าลูกของคุณไม่ได้เป็นหนี้ใคร ไม่จำเป็นต้องเป็นอัจฉริยะ และไม่น่าจะให้ผลลัพธ์ที่ต้องการหลังจากเรียนไม่กี่บทเรียน ด้วยเทคนิคนี้หรือเทคนิคนั้น คุณอาจยอมจำนนต่อสิ่งล่อใจที่จะกำหนดเกณฑ์บางอย่างสำหรับลูกน้อยของคุณ ซึ่งเขาจะต้องเติบโตในเวลาที่บันทึกไว้ คุณจะผิดหวัง แต่นิสัยของการ "กำหนดความสูง" ให้กับเด็กสามารถคงอยู่ได้นานหลายปี นอกจากนี้ "การยัดเยียด" มักจะกีดกันความปรารถนาที่จะคิดอย่างอิสระ เด็กสูญเสียความสามารถในการสื่อสารอย่างเปิดเผยและตรงไปตรงมา

ไม่ใช่เทคนิคเดียวที่สามารถรับรองพัฒนาการที่ครอบคลุมของเด็กได้ โดยเน้นที่สิ่งหนึ่ง - ไม่ว่าจะเป็นคณิตศาสตร์ ดนตรี การอ่าน - คุณอาจพลาดความสามารถอื่น ๆ โดยธรรมชาติ

แต่ถึงกระนั้น เทคนิคการพัฒนาตั้งแต่เนิ่นๆ ก็มีโอกาสมากมายสำหรับความคิดสร้างสรรค์ร่วมกับเด็ก จากแต่ละอย่าง คุณสามารถใช้ "เมล็ดพันธุ์" แนวคิดที่เป็นประโยชน์ และใช้วัสดุอย่างประสบความสำเร็จ ลองทำการ์ด, ลูกบาศก์, รูปภาพด้วยตัวเอง, เย็บถุงมือจากเศษผ้า ไขปริศนาเด็กด้วยการพับปุ่มบนกล่อง ศึกษาคุณสมบัติของน้ำและไฟกับเขา

ด้วยการทำงานร่วมกับลูกของคุณอย่างแข็งขัน คุณสามารถบรรลุความใกล้ชิดทางวิญญาณกับเขามากขึ้น คุณจะได้เรียนรู้ที่จะเข้าใจซึ่งกันและกันดีขึ้น คุณจะค้นพบพรสวรรค์และความสามารถที่ซ่อนอยู่ในนั้นอย่างแน่นอน นี่ไม่ใช่ความสุขสำหรับแม่คนใด ?!