สารบัญ:

ตามที่สะกดด้วย - รวมกันหรือแยกกัน
ตามที่สะกดด้วย - รวมกันหรือแยกกัน

วีดีโอ: ตามที่สะกดด้วย - รวมกันหรือแยกกัน

วีดีโอ: ตามที่สะกดด้วย - รวมกันหรือแยกกัน
วีดีโอ: การสะกดคำ 2 พยางค์ - สื่อการเรียนการสอน ภาษาไทย ป.1 2024, อาจ
Anonim

มีสองตัวเลือกสำหรับการตอบคำถามเกี่ยวกับวิธีการสะกด "ด้วย" - ร่วมกันหรือแยกจากกันและแต่ละคนมีสิทธิ์ที่จะมีอยู่และใช้ในแต่ละกรณี การสะกดคำอย่างต่อเนื่องของส่วนบริการของคำพูดนั้นง่ายต่อการตรวจสอบว่าคุณรู้กฎ ความแตกต่าง วิธีง่ายๆ ในการตรวจสอบหรือไม่ สหภาพอนุพันธ์ที่เกิดขึ้นจากการรวมส่วนอื่น ๆ ของคำพูดเป็นสาเหตุของความสับสน

สิ่งที่คุณต้องรู้

การตัดสินใจในขณะที่สะกดว่า "ด้วย" ร่วมกันหรือแยกกัน อาจเป็นเรื่องยากและสับสนแม้กระทั่งกับบุคคลที่มีระดับการรู้หนังสือสูง บ่อยครั้งที่ผู้คนพึ่งพาข้อมูลหน่วยความจำกราฟิกเชิงประจักษ์ แต่ไม่ได้รับการสนับสนุนจากความรู้เชิงทฤษฎี การแยกสหภาพสองประเภทออกจากกันไม่ใช่เรื่องง่าย: ทั้งอนุพันธ์และไม่ใช่อนุพันธ์อาจทำได้ง่าย แต่เฉพาะในประเภทแรกเท่านั้นที่มีโครงสร้างที่ซับซ้อนซึ่งเกิดจากการรวมสองส่วนที่เท่ากันเข้าด้วยกัน

บางครั้งคู่นี้ก็เติมเต็มความหมายเชิงความหมาย ปรับปรุงสีของประโยค แต่มีตัวเลือกอื่น ๆ - เมื่อรวมเป็นคำเดียวและทำหน้าที่เป็นเครื่องมือสำหรับสร้างโครงสร้าง พวกเขาจะเชื่อมโยงวลีที่แยกจากกันกับบริบทเดียว

Image
Image

เขียนได้เก่ง

ไม่สำคัญว่าสหภาพการเรียบเรียงหรือรองจะทำหน้าที่เป็นอนุพันธ์หรือไม่ พวกเขาโดดเด่นด้วยคุณลักษณะเฉพาะอย่างหนึ่ง: พวกเขายึดติดกับตัวเองในรูปแบบของคำสรรพนาม, กริยาวิเศษณ์, อนุภาค, คำเกริ่นนำ อนุพันธ์อย่างง่ายอาจไม่ถือว่าเป็นปัญหาการสะกดคำ แต่อาจมีปัญหาเพิ่มเติมในเครื่องหมายวรรคตอนเมื่อเขียน

อีกด้วย

นี่เป็นส่วนของการพูด ซึ่งเป็นการรวมตัวที่ยอมจำนนที่ซับซ้อนซึ่งเกิดจากการหลอมรวมของคำวิเศษณ์และอนุภาค มีความหมายถึงความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน การรวมเข้าด้วยกัน การเพิ่ม แต่ไม่มีบริบทเปรียบเทียบเลย

ตัวอย่างเช่น:

  • นอกจากที่อยู่อาศัยที่ดีและเสื้อผ้าราคาแพงแล้ว เขายังต้องการได้รับการศึกษาอีกด้วย
  • รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกล่าวว่ารัฐบาลของประเทศก็สนใจที่จะให้ผลประโยชน์ทางสังคมแก่ประชาชนด้วย
  • ในกองทัพ ฉันต้องไปเล่นกีฬา เรียนเกี่ยวกับวัสดุและกฎบัตรเกี่ยวกับกิจการทหาร
  • เขายิ้ม ฉันมองเขาแล้วยิ้ม
  • ในตอนเย็นเราเต้นรำกันจนเลิกงาน แต่เราต้องทำงานและเรียนด้วย
  • ฉันไม่ได้คาดหวังแค่ปัญหาในปัจจุบันเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความยุ่งยากในอนาคตที่พฤติกรรมน่าขยะแขยงของเธอจะนำมาให้เราด้วย

จากตัวอย่างเหล่านี้ ง่ายต่อการเข้าใจวิธีการสะกดคำว่า "ด้วย" พร้อมกันหรือแยกกัน คำถามที่โพสต์ในบริบทจะทำให้เข้าใจง่าย ในกรณีของการสะกดคำต่อเนื่อง คุณสามารถจัดเรียงประโยคใหม่เพื่อลบการรวมที่ซับซ้อน แทนที่ด้วยความหมายที่คล้ายกัน ตัวอย่างเช่น: "รัฐบาลก็สนใจเช่นกัน … ", "… ฉันต้องการการศึกษาด้วย", "… ไปเล่นกีฬาและเรียนหนังสือ"

Image
Image

น่าสนใจ! อย่างแท้จริง - ตามที่สะกดถูกต้อง รวมกันหรือแยกกัน

วิธีการเดียวกัน

สิ่งเหล่านี้เป็นอิสระ ใช้แยกจากกัน อนุภาคและคำวิเศษณ์ ที่ทำหน้าที่ในประโยคให้สมบูรณ์ ในการตรวจสอบการสะกด บางครั้งแนะนำให้เพิ่มการเปรียบเทียบโดยใช้ "ชอบ" "ชอบ" "ในลักษณะเดียวกัน"

ตัวอย่างเช่น:

  • มันไม่เป็นที่พอใจสำหรับฉันที่จะจำสิ่งนี้เหมือนในปีที่แล้ว
  • เขาใช้เวลาในเดือนพฤษภาคมเช่นเดียวกับการห่อผ้าห่มในฤดูใบไม้ผลิก่อนหน้า
  • เธอผอมเพรียว ยิ้มสวยเหมือนพี่สาวของเธอ
  • ดอกไม้ในทุ่งหญ้าได้กลิ่นที่น่าตกใจ และแมททิโอลาก็มีกลิ่นเหมือนกันมากในสวนในตอนกลางคืน แม้ว่าดวงอาทิตย์ในฤดูร้อนจะไม่ส่องแสงก็ตาม
  • ฝนยังคงตกปรอยๆ แมงมุมกำลังปั่นใย: วันที่สองของการพักผ่อนก็ไม่ต่างจากความเยือกเย็นในตอนแรก

มีสองวิธีในการตรวจสอบความถูกต้องของการสะกดคำของคุณ - เพื่อค้นหาการเปรียบเทียบในประโยคหรือพยายามแทนที่สหภาพด้วยองค์ประกอบอื่นที่เรียบเรียงง่าย แต่มีความหมายคล้ายกัน

Image
Image

น่าสนใจ! โอลิมปิกรัสเซียทั้งหมดสำหรับเด็กนักเรียนในปี 2564-2565: วิชาอะไร

ความหมายเปรียบเทียบสามารถระบุได้ด้วยการสร้างประโยค คำถามสำหรับเขาถูกถามเช่นเดียวกับสถานการณ์ในประโยคหรือคำวิเศษณ์ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด:

  • อย่างไร;
  • ว่าอย่างไร;
  • อย่างไร;
  • ในระดับใด

การขาดงานของพวกเขาหมายความว่ามีการสะกดคำอย่างต่อเนื่อง

การมีอยู่ของสองตัวเลือก - ตัวต่อตัวและตัวต่อตัว - อาจดูเหมือนเป็นสถานการณ์ที่ทำให้การสะกดถูกต้องซับซ้อน และความไร้ความสามารถนี้สังเกตเห็นได้ชัดเจนโดยเฉพาะในหมู่ผู้ใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กซึ่งไม่ให้ความสำคัญกับความแตกต่างดังกล่าว อย่างไรก็ตาม แนวทางที่รอบคอบและความรู้เกี่ยวกับกฎการตรวจสอบสองสามข้อก็เพียงพอที่จะหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดได้

Image
Image

ผลลัพธ์

  1. ในภาษารัสเซียสมัยใหม่มีทั้งการสะกดแบบต่อเนื่องและแบบแยกจากกัน: "ด้วย" และ "เหมือนกัน"
  2. ในกรณีแรก เป็นการรวมอนุพันธ์ที่เกิดจากการรวมคำพูดสองส่วนเข้าด้วยกัน ในส่วนที่สอง ส่วนของการพูดมีอยู่อย่างอิสระ
  3. มีกฎง่ายๆ เพื่อหลีกเลี่ยงความผิดพลาด
  4. มีวิธีการตรวจสอบที่แตกต่างกันในแต่ละกรณี