เด็กเริ่มพูดเมื่อไหร่?

2024 ผู้เขียน: James Gerald | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 14:17

ผู้เชี่ยวชาญหลายคนระบุอย่างชัดเจนว่าเด็กวัยใดเริ่มพูด อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองควรจำไว้ว่าข้อมูลเหล่านี้เป็นข้อมูลที่ค่อนข้างธรรมดา ทารกแต่ละคนเป็นรายบุคคลเติบโตและพัฒนาในสภาวะที่แตกต่างกันมีอารมณ์ของตัวเอง ดังนั้นเขาจึงเริ่มพูดในช่วงเวลาต่างๆ

คำแรกของลูก

ส่วนใหญ่แล้ว ทารกจะเริ่มต้นประสบการณ์ในการพูดด้วยน้ำเสียงปกติ (agu) และฮัมเพลง (guli) แม่แยกแยะเสียงฮึดฮัด ตบ เสียงดังในทารก นี่คือวิธีที่เด็กฝึกลิ้นและเรียนรู้การสร้างเสียงแรก

ประมาณห้าถึงเจ็ดเดือน ทารกสามารถสร้างเสียงเป็นพยางค์ได้แล้ว ที่พบบ่อยที่สุดคือ am-am, ap-ap, pa, ma มันมาจากพวกเขาที่คำแรกเกิดขึ้นในภายหลัง - เด็ก ๆ เริ่มพูดว่า "แม่" และ "พ่อ" มีคำอธิบายที่ธรรมดาที่สุดสำหรับเรื่องนี้: คำเหล่านี้มักปรากฏในการสนทนากับทารก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อผู้ปกครองเปล่งเสียงทุกการกระทำของเขา ตัวอย่างเช่น "แม่จะให้อาหารเดี๋ยวนี้" หรือ "ไปเดินเล่นกับพ่อกันเถอะ"

ประโยคแรก

หลังจากที่ทารกพูดคำแรกของเขาแล้ว การพัฒนาคำศัพท์ของเขาก็เริ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เขายิ่งพูดกับลูกบ่อยขึ้นและชัดเจนมากขึ้นเท่านั้น ตามกฎแล้ว ในช่วงต้น 10 เดือน ทารกสามารถพูดคำง่ายๆ เช่น kisya, yum-yum, give, mom, dad, aw, top-top เป็นต้น คำศัพท์ที่คล้ายกันนี้ผ่านไปหนึ่งปีครึ่งแล้ว ความสามารถในการพูดประโยคสั้น ๆ บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ พูดว่า "ฉันจะไม่ให้เลย", "ไปข้างบน", "ดันย่าเขียน" ฯลฯ

หากในขั้นตอนนี้สภาพแวดล้อมของผู้ปกครองเอื้ออำนวยต่อทารก พูดคุยกับเขาด้วยความกระตือรือร้น จากนั้นเมื่ออายุได้ 2 ขวบ ทารกจะเริ่มพูดด้วยประโยคสั้นๆ ที่กระชับ แต่มีตอนจบ คำบุพบท และกรณีที่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น "แม่จะให้อาหาร", "ฉันกำลังหลับ", "ฉันไม่ต้องการ", "รถกำลังจะไป"

น่าสนใจ! อาการอาเจียนและท้องร่วงในเด็กที่ไม่มีไข้: การรักษา

บรรทัดฐานสำหรับการพัฒนาคำพูดในเด็ก

แพทย์และผู้เชี่ยวชาญด้านข้อบกพร่องแบ่งกระบวนการพัฒนาคำพูดในเด็กออกเป็นหลายขั้นตอน:

• 1-2 เดือน. ในวัยนี้ ทารกเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างคำพูดของพ่อแม่ ตอบสนองต่อเสียงและโทนเสียง เริ่มยิ้มอย่างมีเลศนัย แสดงอารมณ์แรกด้วยการกรีดร้องหรือร้องไห้ พวกเขาคือผู้ที่กลายเป็นลางสังหรณ์คนแรกของการพัฒนาคำพูด
• 3-4 เดือน ในวัยนี้ ทารกสามารถออกเสียงสระได้แล้ว ความสามารถในการเดินและน้ำไหลปรากฏขึ้น
• 5-6 เดือน. จากชุดของสระและพยัญชนะ พยางค์แรกปรากฏขึ้น ซึ่งต่อมารวมกันเป็นคำง่ายๆ เช่น แม่ ผู้หญิง พ่อ
• 7-8 เดือน. ที่นี่เด็กกำลังค่อยๆออกเสียงสระและพยัญชนะชุดแรกของเขาซึ่งชวนให้นึกถึงคำธรรมดาอย่างชัดเจน ทารกที่ "ช่างพูด" เช่นนี้ได้เลียนแบบคำพูดของพ่อแม่อย่างมีสติแล้ว
• 1 ปี. ทารกออกเสียงคำง่าย ๆ คำแรกอย่างคิตตี้ แม่ ดื่ม ให้ อย่างมั่นใจแล้ว คำศัพท์มีการขยายตัวอย่างต่อเนื่อง ในวัยนี้ เด็ก ๆ เริ่มพูดคำแรกที่ชัดเจนอย่างมีสติ
• 15 ปี. ถ้าพ่อแม่พูดกับลูกอย่างสม่ำเสมอ เมื่อถึงวัยนี้ เขาก็รู้วิธีพูดประโยคง่ายๆ โดยไม่มีการลดหย่อน โดยปกติ ประโยคประกอบด้วยกริยาการกระทำบวกคำนามวัตถุหรือบุคคล
• 2 ปี. ในวัยนี้ เด็ก ๆ เริ่มพูดในประโยคที่ประกอบด้วยคำสามคำหรือมากกว่านั้นอย่างอิสระ และในขั้นตอนนี้เองที่ทารกสามารถตอบสนองคำขอในบ้านที่ซ้ำซากจำเจที่สุดได้ ในระหว่างการพัฒนาคำพูด ทารกได้ใช้คำบุพบท คำนำหน้า และคำลงท้ายที่ถูกต้องแล้ว

และเมื่ออายุได้ 3 ขวบเด็กก็แสดงออกเป็นวลีได้อย่างเต็มที่ ในเวลาเดียวกัน เขาใช้คำคุณศัพท์ กริยา คำบุพบท คำสรรพนาม และคำวิเศษณ์อย่างอิสระในขณะเดียวกัน การออกเสียงบางเสียงที่คลุมเครือหรือไม่ถูกต้องถือเป็นบรรทัดฐาน ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าเด็กจะออกเสียงทุกเสียงอย่างแน่นอนจนถึงอายุ 6 ขวบ ดังนั้น หากทารกยังไม่ออกเสียงตัวอักษร "r" ก็อย่าตกใจ

สัญญาณแรกของความผิดปกติและความบกพร่องในการพูด

ความจริงที่ว่าการพัฒนาทักษะการพูดในทารกนั้นผิดธรรมชาติมีความเบี่ยงเบนมีหลักฐานจากการละเมิดบางอย่าง คุณแม่สามารถใส่ใจกับลูกได้อย่างใกล้ชิดและสนิทสนม สัญญาณของความผิดปกติของคำพูดมีลักษณะดังนี้:

• ขาดปฏิกิริยาตอบสนองต่อการอุทธรณ์ต่อทารกอย่างสมบูรณ์หรือบางส่วน
• การปรากฏตัวช้าหรือเสียงคร่ำครวญ ฟู่ฟ่า หรือขาดหายไปโดยสมบูรณ์
• ความเงียบของเด็กวัยหัดเดินจนถึงอายุหนึ่งปี
• ขาดวลีในคำพูดของเด็กหลังจาก 2 ปี
• ขาดการสบตากับผู้ใหญ่ การตอบสนองต่อการสัมผัสหรือลูกเห็บเป็นกลาง

เป็นที่เชื่อกันว่าปัญหาการพูดเกิดขึ้นในทารกที่มีโรคทางระบบประสาท พัฒนาการของเครื่องมือพูดหรือปัญหาเกี่ยวกับอวัยวะหูคอจมูก สัญญาณของการละเมิดดังกล่าวคือ:

• ขาดทักษะการเคี้ยวเมื่อเปลี่ยนมาเป็นอาหารแข็ง
• คำพูดที่ไม่ชัดเจนของทารก
• ปากที่เปิดออกแม้ในขณะที่ตื่นอยู่
• น้ำลายไหลเพิ่มขึ้น
• หายใจลำบากทางจมูก;
• นอนกรนทั้งกลางวันและกลางคืน

น่าสนใจ! วิธีการสอนเด็กให้พูด?

สำคัญ: ปัญหาที่ระบุไม่ควรแก้ไขด้วยตนเอง ด้วยอาการที่ระบุอย่างน้อยหนึ่งอย่าง ผู้ปกครองควรติดต่อผู้เชี่ยวชาญกับบุตรของตน

เหตุใดจึงเกิดความล่าช้าในการพัฒนาคำพูด

ผู้เชี่ยวชาญระบุสาเหตุหลักสองประการของความผิดปกติของพัฒนาการพูดในทารก - ทางสังคมและสรีรวิทยา ครั้งแรก ได้แก่:

• ขาดการสื่อสารที่ใกล้ชิดและใกล้ชิดกับแม่และพ่อ พ่อแม่อย่าแตะต้องทารกอย่าพยายามคุยกับเขา
• ขาดกิจกรรมการพัฒนาในเกมกับลูกน้อย เพลงกล่อมเด็กทุกประเภทเกมเพื่อการพัฒนาทักษะยนต์ปรับกระตุ้นการพัฒนาคำพูด
• ผู้ปกครองเพิกเฉยต่อความเป็นไปได้ในการพูดคุยกับลูกน้อย พ่อและแม่ไม่รักษาบทสนทนากับทารก อย่าพยายามเดาความปรารถนาของเขาด้วยท่าทางและตั้งชื่อให้พวกเขา
• การสนทนากับทารกในหลักการของ lisping หรือเร็วเกินไปกะทันหัน ในกรณีนี้ ทารกไม่เข้าใจและไม่มีเวลาเข้าใจความหมายของสิ่งที่พูด
• สภาพแวดล้อมทางสังคมที่ทารกเติบโตขึ้น พ่อแม่ที่ติดเหล้า พ่อแม่ทะเลาะวิวาทและอื่น ๆ กระตุ้นพัฒนาการทางจิตใจของทารก ที่สะท้อนอยู่ในความไม่เต็มใจที่จะพัฒนาและพูด
• เสียงรบกวนมากเกินไปเป็นประจำ เพลงหรือคำพูดที่ดังเกินไปจากทีวีส่งผลเสียต่อศูนย์การพูดของเด็กโดยเฉพาะ คำและวลีจากที่นั่นฟังดูกะทันหัน ซึ่งทำให้ทารกไม่สามารถรับรู้ข้อมูลได้อย่างถูกต้อง

ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าพยาธิสภาพใด ๆ ที่มีลักษณะทางการแพทย์ด้วยเหตุผลทางสรีรวิทยาสำหรับการละเมิดคำพูด รวมถึงปัญหาเกี่ยวกับอวัยวะหูคอจมูก การบาดเจ็บจากการคลอด ความผิดปกติทางระบบประสาท

รู้ว่าเด็กวัยไหนเริ่มพูด, คุณไม่ควรปรับลูกของคุณให้เข้ากับกรอบงานที่กำหนดไว้เนื่องจากเศษแต่ละส่วนเป็นรายบุคคล