สารบัญ:
- 1. เรียนรู้ต่อไปด้วยความเข้มแข็ง
- 2. การเรียนรู้เพื่อประโยชน์ในการประเมิน
- 3. ปล่อยให้การค้นหาตัวเองจนถึงวันหยุด
- 4. พูดเมื่อไม่มีอะไรจะพูด
วีดีโอ: นิสัยที่ทำให้เราไม่ประสบความสำเร็จในการทำงาน
2024 ผู้เขียน: James Gerald | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 14:17
เราได้รับการสอนหลายสิ่งหลายอย่างในโรงเรียน ซึ่งจากนั้นเราก็นำพาไปสู่ความเป็นผู้ใหญ่ บางคนกลายเป็นนิสัยที่แท้จริงซึ่งเราไม่เคยแม้แต่จะคิดที่จะกำจัด ในขณะเดียวกันทักษะส่วนใหญ่ที่ช่วยให้บรรลุผลที่ดีในโรงเรียนในชีวิตผู้ใหญ่ในทางกลับกันดึงไปที่ด้านล่างเพื่อป้องกันไม่ให้สูง
มาค้นหาและขจัดนิสัยเหล่านี้ก่อนที่จะสายเกินไป นี่คือ:
1. เรียนรู้ต่อไปด้วยความเข้มแข็ง
วิธีการสอนที่ดีที่สุดคือทำให้นักเรียนสนใจจนไม่อยากหยุดจนกว่าจะได้เรียนรู้ทุกอย่าง แต่ในวัยผู้ใหญ่ เราเองเป็นครูของเรา ดังนั้น ในทะเลของข้อมูล เราจะต้องค้นหาข้อมูล ข้อเท็จจริง และความรู้ที่น่าสนใจจากพื้นที่ที่ต้องการ ความชอบส่วนบุคคลเป็นเรื่องเฉพาะตัวที่คุณไม่สามารถพึ่งพาใครก็ได้บนเส้นทางแห่งความรู้
ดังนั้นลืมที่จะรอให้ครูบอกคุณแล้วทำการบ้านของคุณหากคุณต้องการเรียนรู้บางอย่าง
2. การเรียนรู้เพื่อประโยชน์ในการประเมิน
ในวัยผู้ใหญ่ไม่มีการให้คะแนน ได้ คุณสามารถรับการเลื่อนตำแหน่งเพื่องานที่ดีหรือลุ้นรับตั๋วได้ในช่วงปลายปี แต่โดยรวมแล้ว รางวัลนั้นเป็นความพึงพอใจส่วนตัว คนเดียวที่สามารถชื่นชมคุณได้คือตัวคุณเอง เมื่อตัดสินใจ คุณควรจำไว้ว่าเป้าหมายไม่ใช่เพื่อเอาใจใครซักคน (เพื่อให้ได้ A) แต่เพื่อเป็นทางเลือกที่ถูกต้องในชีวิตของคุณ ในโรงเรียน เพื่อให้ได้เกรด คุณต้องเรียนรู้ทุกอย่างที่ให้ไว้ในหนังสือเรียน ชีวิตจะขอในสิ่งที่ไม่มีในตำรา เพราะฉะนั้นอย่าคิดเรื่องเกรด
3. ปล่อยให้การค้นหาตัวเองจนถึงวันหยุด
เจ้าชายวิลเลียมและแฮร์รี่หลังจากออกจากโรงเรียนใช้เวลาหนึ่งปีก่อนที่จะเข้ามหาวิทยาลัย ในช่วงเวลานี้ พวกเขาไตร่ตรองถึงพันธกิจและพื้นที่ที่พวกเขาต้องการติดตาม การรู้จักตนเองเป็นกระบวนการที่สำคัญจริงๆ และไม่ใช่บาปที่จะอุทิศเวลาทั้งปีให้กับมัน
อย่างไรก็ตาม ไม่จำเป็นเลยที่จะเลื่อนการศึกษาตนเองออกไปสักระยะหนึ่ง เพราะเมื่อนั้นจะกลายเป็นกิจกรรมพิเศษที่ไม่เกี่ยวข้องกับชีวิต ความรู้ในตนเองและความรู้ทางวิชาชีพนั้นเชื่อมโยงถึงกัน ความสามารถในการฟังตัวเองโดยไม่ขัดจังหวะการทำงานหรือการเรียนเป็นตั๋วสู่ชีวิตที่มีความสุข
4. พูดเมื่อไม่มีอะไรจะพูด
รายงานของโรงเรียนที่มีจำนวนหน้าจำนวนหนึ่งสอนให้เด็ก ๆ เทน้ำอย่างรวดเร็วโดยเจือจางข้อมูลด้วยข้อความที่ไม่มีความหมาย ทักษะที่ดูเหมือนไม่เป็นอันตรายนี้อาจส่งผลเสียต่องานในอนาคต เป็นผลให้หลายคนไม่สามารถแยกความแตกต่างระหว่างที่สำคัญกับรอง หลักจากที่ไม่สำคัญ ดังนั้นเลิกนิสัยไม่ดีนี้แล้วพูดตรงประเด็น
วิธีหยุดปฏิบัติหน้าที่ของผู้อื่น: ทางลงนรกปูด้วยเจตนาดี และโดยเฉพาะอย่างยิ่งอย่างชัดเจนว่าคุณเริ่มเข้าใจความหมายของวลีนี้เมื่อคุณเสนอที่จะช่วยเพื่อนร่วมงานของคุณในการปฏิบัติหน้าที่และจากนั้นคุณเองไม่ได้สังเกตว่าเพื่อนร่วมงานคนนี้กำลังปีนขึ้นไปบนตัวคุณ คอที่เปราะบางและห้อยขาของเขา อ่านเพิ่มเติม…